El presente libro, reúne cinco ensayos que han tomado a la infancia como objeto de estudio de la historia para el caso de la Costa Rica del siglo XX.

Cada trabajo intenta dar luces sobre experiencias de la niñez en diferentes espacios que van de la escuela a la salud pública.

El objetivo de reunir estos análisis en un libro, es brindar una primera aproximación a una temática que merece convertirse en un campo de estudio dentro de la historiografía costarricense y centroamericana.

Estos trabajos muestran algunas posibilidades, pero también dejan abiertas varias interrogantes que deben ser retomadas, ampliadas y enriquecidas en un futuro muy próximo.