Investigador(a)

Teresita Cordero Cordero

  • Correo electrónico: teresita,cordero@ucr.ac.cr
  • Categoría Regimen Académico: CATEDRATICO
  • Grado Académico: DRA.
  • Unidad Base: ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Proyectos

Mostrando 22 proyectos

Núm. de proyecto Descripción Unidad de Investigación
B9738 APOYO AL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN DEL INIE Instituto De Investigacion En Educacion Vencido
B7706 SEGUIMIENTO Y DESARROLLO DE LA RED DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y GÉNERO, NODO COSTA RICA Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B5748 XI CONGRESO IBEROAMERICANO DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y GÉNERO Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B3738 REVISTA ACTUALIDADES INVESTIGATIVAS EN EDUCACIÓN, INIE. Instituto De Investigacion En Educacion Desarrollo
B3310 MIRADAS MÚLTIPLES: PSICOLOGÍA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE ATENCIÓN PRIORITARIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO PÚBLICO COSTARRICENSE Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B1901 PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y CONTEXTOS SOCIO-CULTURALES Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B1732 JORNADAS INTERDISCIPLINARIAS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Facultad Ciencias Sociales Terminado
B0733 II CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: SU INCIDENCIA EN LA REALIDAD SOCIAL. Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
B0703 PROMOCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES CON TRABAJOS FINALES EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN DEL GRADO Y POSGRADO DE LA UCR EN EL INIE Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
A9739 FORTALECIMIENTO Y DESARROLLO DEL PLAN ESTRATÉGICO 2009-2015 DEL INIE. Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
A9310 EL IMPACTO DE LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN LA VIDA DE MUJERES QUE ESTUVIERON VINCULADAS A LA UCR EN LAS DÉCADAS DE LOS AÑOS 1940 Y 1950. Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
A9014 OBSERVATORIO EN GÉNERO Y ECONOMÍA Centro De Investigación En Estudios De La Mujer Terminado
A8706 APOYO A PUBLICACIONES INIE Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
A6902 DERECHOS HUMANOS Y EQUIDAD DE GÉNERO Centro De Investigación En Estudios De La Mujer Terminado
A6900 EDUCACIÓN Y CULTURA Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
A6303 LA CONSTRUCCIÓN DE LA MEMORIA HISTÓRICA Y LA TRADICIÓN NARRATIVA (AUTOBIOGRAFÍAS, CUENTOS, LEYENDAS Y MITOS) DE LAS MADRES/PADRES-MAESTRAS-OS EN... Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
A6013 LA PARTICIPACION DE LAS MUJERES EN LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ENTRE 1940 Y 1960 Centro De Investigación En Estudios De La Mujer Terminado
A5900 CAMBIO DESARROLLO Y GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
A2319 EXPERIENCIA PEDAGOGICA DE LAS MADRES-MAESTRAS. EXPLORANDO EN LAS ACTIVIDAD ES DEL JARDIN. Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
99905 PROGRAMA DE INVESTIGACION EN EDUCACION Y GENERO Instituto De Investigacion En Educacion Terminado
94295 ORGANIZACION DE MUJERES: APERTURA DE ESPACIOS NO TRADICIONALES EN MUJERES CAMPESINAS Instituto De Investigaciones Psicologicas Terminado
93302 ORGANIZACION, IDENTIDAD Y VIOLENCIA EN LA LUCHA POR LA TIERRA EN PAVONES DE GOLFITO Instituto De Investigaciones Psicologicas Terminado

Distinciones

Distinción Año Entidad Ámbito Descripción
No hay datos disponibles

BECAS

País Entidad Año de inicio Año de término Descripción
MEXICO UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 2012 2012 Pasantía, en el marco del Sabático
COSTA RICA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 2012 2013 Sabatico

Publicaciones

Mostrando 25 publicaciones

TÍTULO TIPO FECHA PROYECTO
Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones
  • Libro
2018

No disponible

Discusiones sobre investigación y epistemología de género en la ciencia y la tecnología
  • Libro
2018
Discusiones sobre investigación y epistemología de género en la ciencia y la tecnología
  • Libro
2018
Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión./Reflections from Socio-Educational Research in Exclusion Contexts.
  • Libro
2017
Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense./Multiple Views: School Psychology in Schools Requiring Priority Attention in the Costa Rican Public Education System.
  • Libro
2017
Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense./Multiple Views: School Psychology in Schools Requiring Priority Attention in the Costa Rican Public Education System.
  • Libro
2017
Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión./Reflections from Socio-Educational Research in Exclusion Contexts.
  • Libro
2017
XI Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género./XI Ibero-American Congress of Science, Technology and Gender.
  • Informe
2016
XI Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género./XI Ibero-American Congress of Science, Technology and Gender.
  • Informe
2016
Miradas múltiples:psicología escolar en las escuelas de atención primaria en el sistema educativo público costarricense./Multiple Views: School Psychology in Schools that Require Immediate Attention in the Costa Rican Public Educational System.
  • Informe
2015
Miradas múltiples:psicología escolar en las escuelas de atención primaria en el sistema educativo público costarricense./Multiple Views: School Psychology in Schools that Require Immediate Attention in the Costa Rican Public Educational System.
  • Informe
2015
Promoción de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de la educación del grado y pregrado de la UCR en el INIE./Promoting Student Participation through Final Papers in the Education Field for Graduates and Undergraduates of the (University of Costa Rica (UCR) in the Research Institute in Education (INIE for its acronym in Spanish).
  • Informe
2014
Promoción de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de la educación del grado y pregrado de la UCR en el INIE./Promoting Student Participation through Final Papers in the Education Field for Graduates and Undergraduates of the (University of Costa Rica (UCR) in the Research Institute in Education (INIE for its acronym in Spanish).
  • Informe
2014
Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.III
  • Libro
2013
  • ED-1507
GÉNERO Y MULTICULTURALIDAD: UN ENCUENTRO OBLIGADO. RETOS Y PERSPECTIVAS PARA LA INVESTIGACIÓN/GENDER AND MULTICULTURALISM: A COMPELLING ENCOUNTER. CHALLENGES AND PERSPECTIVES FOR RESEARCH
  • Artículo
2013

No disponible

LA SITUACIÓN ACTUAL DE PAVONES LA PARADOJA: DESESPERANZA Y ESPERANZA
  • Artículo
2013

No disponible

Mujeres transformando mandatos sociales. Universidad de Costa Rica (1940-1959)
  • Libro
2013
Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I
  • Libro
2013
  • ED-1507
Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XX. Vol.II
  • Libro
2013
  • ED-1507
APORTE DEL PROGRAMA EDUCACIÓN Y CONTEXTOS SOCIOCULTURALES A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
  • Artículo
2012

No disponible

Educación inicial en América Latina: situaciones y retos. Caso panameño/Initial Education in Latin America: issues and challenges. Panamanian case
  • Artículo
2011

No disponible

Educar en comunidad: implica mucho más que buena voluntad; es un espacio para celebrar la diversidad / Educating in the community: implies much more than good will; it is a space to celebrate diversity / Educating in the community: implies much more than
  • Artículo
2011

No disponible

El impacto de la formación universitaria en la vida de mujeres que estuvieron vinculadas a la UCR en las décadas de los años 1940 y 1950
  • Informe
2011
La opinión de un grupo de docentes sobre la deserción escolar. Explorando sobre sus actuaciones en el contexto institucional / The opinion of a group of teachers about school desertion: exploring their acts in the institutional context
  • Artículo
2011

No disponible

Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias
  • Libro
2009
La construcción de la memoria histórica y la narrativa (autobiográficas, cuentos, leyendas y mitos) de las madres / padres – maestras/os en Centroamérica
  • Informe
2009
El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y las niñas
  • Libro
2005
  • ED-1724
El arte de acompañar, dirigir y guiar a los ñiños y a las niñas
  • Libro
2005
  • ED-1724
Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín
  • Informe
2005
El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas
  • Libro
2005
  • ED-1724