Esta guía metodológica se presenta con la finalidad de describir la implementación de los atributos en el proceso formativo de los ingenieros. El documento incluye cuatro etapas del proceso: descripción de atributos por nivel, mapeo de atributos de los planes de estudio, diseño del plan de evaluación, y acciones de mejora.
El objetivo de la obra es que el profesorado y el personal involucrado en procesos de autoevaluación y acreditación dispongan de recursos, referencias y ejemplos para evaluar los atributos en sus graduados.
Autor: Eva Cristina Meza Badilla , José Fabián Aguilar Cordero, Martha Isabel Quesada Sánchez y William Delgado Montoya
